Mời quý thầy/cô tải về giáo án sách Hướng dẫn học tin học lớp 3,4,5 theo công văn 2345 – Bộ 2

Ở bài bác trước, tudanglinh.com đã phân chia sẻ Giáo án cả năm sách Hướng dẫn học tin học lớp 3,4,5 theo công văn 2345. Từ bây giờ mình xin phép chia sẻ tiếp bộ 2 của giáo án này.

Bạn đang xem: Giáo án hướng dẫn học tin học lớp 3


– Vị trí bài xích học: bài học thứ một trong chủ để “ khám phá máy tính”.
– Biết chức năng cơ bản của những bộ phận thứ tính;
– Biết máy vi tính có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với mọi người.
– Nhận biết được một số loại máy vi tính thường gặp;
– Biết máy tính có thể hỗ trợ chúng ta làm những công việc gì vào đời sống.
– HS say mê thú tò mò máy tính và giải quyết vấn đề cô giáo đặt ra.
– nghiêm túc và tự giác vào học tập, biết bảo vệ phòng sản phẩm công nghệ tính.
– Nla: Sử dụng với quản lý các phương tiện công nghệ tin tức và truyền thông (Nhận diện, phân biệt được hình dạng và chức năng của những thiết bị kĩ thuật số thông dụng)
– NL d: Ứng dụng công nghệ tin tức và truyền thông vào học và tự học (Sử dụng được một số phần mềm trò chơi hỗ trợ học tập, phần mềm học tập; tạo được những sản phẩm số đơn giản để phục vụ học tập và vui chơi)
– Năng lực tự học và giải quyết vấn đề: HS tự đọc SGK, thảo luận với tìm ra câu trả lời của GV, thực hiện rèn luyện trên đồ vật tính
– Năng lực giao tiếp với hợp tác: Biết bí quyết làm việc nhóm để thực hiện được các nhiệm vụ học tập.
– Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: Xử lý các tình huống lúc thực hiện các làm việc với sản phẩm tính.
Chăm chỉ, kiên trì, tất cả ý chí vượt qua khó khăn khăn lúc thực hành các thao tác. Trung thực và rèn luyện được tác phong tỉ mĩ, cẩn thận trong quy trình quan sát, thực hành. Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm.
– Nhận biết được các bộ phận của laptop để bàn và chức năng của từng bộ phận.
– Biết được một số loại máy vi tính thường gặp như laptop và máy tính bảng.
– Biết máy vi tính có thể góp em học tập, giải trí, liên lạc với mọi người.
– Hình ảnh máy vi tính để bàn, máy vi tính xách tay, máy tính bảng, phiếu bài tập.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1. Những bộ phận của thiết bị tính.

– cho HS quan tiếp giáp bức tranh về thiết bị tính.

– yêu thương cầu HS vạc biểu những hiểu, biết của bản thân về máy tính

– Đặt vấn đề: những em gồm rất nhiều ý kiến chia sẻ hiểu biết về vật dụng tính, đã có em được tiếp xúc, sử dụng vật dụng tính, bao gồm em chưa bao giờ được có tác dụng điều đó; nhưng ko sao, bây giờ chúng ta sẽ cùng bắt đầu làm cho quen với người bạn mới của bản thân nhé. Người bạn mới của họ có thương hiệu là máy tính đấy, bạn ấy sẽ giúp em học bài, liên lạc với bạn bè, tìm kiếm hiểu thế giới bao quanh và cùng cùng chơi các trò chơi thú vị với bổ ích. Bọn họ cùng nhau tra cứu hiểu về bạn ấy nhé!

– Tổ chức HS theo nhóm/cặp, HS quan tiền sát máy tính xách tay thật và kết hợp đọc thông tin trong sách, thảo luận, chia sẻ về những điều những em đã biết với những phạt hiện mới.

– GV quan tiền sát các nhóm hoạt động với kết luận của các nhóm rồi đưa ra kết quả cuối cùng về công dụng của đồ vật tính.

– HS quan gần cạnh tranh và chia sẻ.

– máy vi tính dùng để học Toán, chơi game, nghe nhạc, liên lạc…

– máy tính thường bao gồm 4 bộ phận chính: Thân máy, bàn phím, chuột, màn hình.

– HS không giống nhận xét, bổ sung ý kiến của bạn

– HS hoạt động theo nhóm. Các nhóm quan liền kề tranh, nội dung bài học trong SGK và đưa ra kết luận về những bộ phận của một máy vi tính để bàn.

– laptop để bàn gồm 4 bộ phận, đó là: Màn hình, thân máy, bàn phím, chuột.

+ screen là nơi hiển thị kết quả của sản phẩm tính.

+ Thân máy vi tính là hộp chứa nhiều đưa ra tiết phức tạp trong đó tất cả bộ xử lý được ví như bộ não, điều khiển mọi hoạt động của lắp thêm tính.

+ Bàn phím máy tính xách tay gồm nhiều phim. Lúc gõ các phím, ta gửi tín hiệu vào thiết bị tính.

+ Chuột máy tính giúp em điều khiển máy tính thuận tiện hơn.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

1. GV sử dụng lắp thêm chiếu hướng dẫn HS mở chương trình Word
Pad, giúp HS luyện gõ bàn phím.

– Quan gần cạnh và trợ giúp những nhóm chưa làm được. Hướng dẫn HS luyện gõ những phím.

2. Yêu cầu HS làm những bài tập vào SGK: bài bác 2-trang 8; bài bác 3, bài bác 4-trang 9. HS làm những nhân vào vở rồi tổng hợp kết quả vào phiếu học tập.

– GV quan ngay cạnh và hỗ trợ những nhóm HS yếu.

– yêu thương cầu các nhóm báo cáo kết quả bài tập.

Bài 2: Đánh dấu x vào trước câu trả lời đúng

Bài 3: Nối ô ở cột trái với ô ở cột phải để được câu đúng


*
*
*
*

– HS làm bài tập vào vở cá nhân.

EM CẦN GHI NHỚ

+ laptop để bàn có các bộ phận chính: thân máy, màn hình, keyboard và chuột.

+ Ngoài máy tính xách tay để bàn, còn tồn tại một số loại laptop thường gặp như: laptop xách tay, máy tính bàng,…

+ laptop có thể góp em nhiều công việc như: học bài, giải trí, liên lạc với mọi người.


4. Nhận xét, dặn dò:

– GV nhận xét tiết học, tuyên dương cá nhân và nhóm học tốt.

– Dặn dò HS về học bài bác cũ cùng chuẩn bị bài bác mới bài 2: Bắt đầu làm việc với đồ vật tính.

Xem thêm: Hướng Dẫn Móc Áo Len Nữ : Mẫu Số 9, Type 9] Hướng Dẫn Móc Áo Len Nữ: Mẫu Số 9

Link tải Giáo án sách Hướng dẫn học tin học lớp 3,4,5 theo công văn 2345 – Bộ 2 (Google Drive)

1. Giáo viên: Giáo án, Sách giáo khoa lý giải học tin học tập lớp 3, trang bị tính, thứ chiếu.

2. Học tập sinh: Vở ghi, tập, bút, Sách giáo khoa

 


4 trang | chia sẻ: trang80 | Lượt xem: 1507 | Lượt tải: 1
*

Bạn đang xem câu chữ tài liệu Giáo án Tin học tập lớp 3 - bài xích 1: Người các bạn mới của em (Tiết 1), để tải tài liệu về máy các bạn click vào nút tải về ở trên
Tuần 01:Ngày soạn: //2018Tiết 01:Ngày dạy: //2018CHỦ ĐỀ 1: LÀM quen VỚI MÁY TÍNHBÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM ( máu 1)MỤC TIÊU:Gọi đúng các tên thành phần của trang bị tính;Biết tính năng cơ phiên bản của các bộ phận máy tính;Nhận biết được một trong những loại máy tính xách tay thường gặp;Biết thứ tính rất có thể giúp em học tập tập, giải trí, liên lạc với mọi người.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Giáo viên: Giáo án, Sách giáo khoa lí giải học tin học lớp 3, sản phẩm công nghệ tính, sản phẩm chiếu.Học sinh: Vở ghi, tập, bút, Sách giáo khoa
Hoạt rượu cồn dạy học:Hoạt cồn của giáo viên
Hoạt rượu cồn của học sinhỔn định lớp
Dạy bài bác mới
Giới thiệu bài: ban đầu từ lớp 3 những em sẽ làm quen với 1 môn học mới. Môn học tập này mang tên là “ Tin Học”. Môn học tập này đã theo các em tới những cấp học tập sau này.Bài mới
Hoạt động cơ bản
Các phần tử của trang bị tính:Trong cuộc sống thường ngày hàng ngày chắc các em cũng đã từng nghe kể đến chiếc máy vi tính. Vậy theo em máy tính có chức năng gì.Nhận xét.Em hãy tham khảo thông tin về laptop để bàn sau đây và chia sẻ với các bạn những điều em biết.Nhận xét với nêu lại tác dụng các thành phần của sản phẩm công nghệ tính.Một số loại laptop thường gặp:Có từng nào loại máy vi tính mà em biết?
Ngoài laptop để bàn thì còn tồn tại những loại máy tính nào thường chạm mặt trong đời sống?
Nhận xét.Nhận xét nêu lại kỹ năng và kiến thức đã học.Củng cầm - dặn dò:Gọi tên cùng nêu công dụng các phần tử của vật dụng tính?
Học bài bác và xem trước phần sót lại của bài đã học.Báo cáo sĩ số
Chú ý lắng nghe
Thảo luận team đôi và nêu hiệu quả theo từng nhóm.Các nhóm dấn xét lẫn nhau.- quan liêu sát máy tính xách tay để bàn và share chức năng cơ phiên bản của lắp thêm tính:+ Thân máy tính+ màn hình hiển thị máy tính+ chuột máy tính+ keyboard máy tính
Có tương đối nhiều loại lắp thêm tính, hai loại thường thấy là máy tính xách tay để bàn và máy tính xách tay xách tay.Quan gần kề và trả lời: còn tồn tại một số loại laptop thường gặp gỡ là máy tính xách tay và máy tính bảng.Em report kết quả sau khi tìm hiểu với thầy giáo.Trả lời
Chú ý lắng nghe
Tuần 01:Ngày soạn: //2018Tiết 02:Ngày dạy: //2018CHỦ ĐỀ 1: LÀM quen VỚI MÁY TÍNHBÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM ( tiết 2)MỤC TIÊU:Gọi đúng các tên bộ phận của đồ vật tính;Biết công dụng cơ bản của các phần tử máy tính;Nhận biết được một vài loại máy vi tính thường gặp;Biết máy tính rất có thể giúp em học tập, giải trí, liên lạc với mọi người.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Giáo viên: Giáo án, Sách giáo khoa giải đáp học tin học tập lớp 3, đồ vật tính, sản phẩm công nghệ chiếu.Học sinh: Vở ghi, tập, bút, Sách giáo khoa
Hoạt hễ dạy học:Hoạt động của giáo viên
Hoạt hễ của học tập sinhỔn định lớp
Dạy bài bác mới
Giới thiệu bài:Các em đã học phần ra mắt ở phần A, lúc này thầy cùng cả lớp thực hành thực tế trên máy tính xách tay để biết các phần tử cảu máy tính xách tay có công dụng gì?
Bài mới: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNHChương trình Word
Pad
Giới thiệu công tác và phía dẫn học viên gõ vài ba phím bên trên bàn phím.Nhận xét
Đánh lốt x vào trước câu đúng
Nhận xét, trình bày công dụng và tuyên dương những nhóm làm cho đúng.Nối ô ở cột trái với ô cột phải để được câu đúng.Trình bày hiệu quả đúng, tuyên dương các bạn làm đúng.Máy tính rất có thể giúp em làm cho những công việc nào sau đây.Nhận xét, nêu hiệu quả đúng và tuyên dương những em nối đúng những quá trình có thể giúp mình làm cho công việc.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNGCó 4 mẫu thẻ và tía chiếc vỏ hộp em hãy phân loại và sắp những thẻ sống trên vào các hộp ngơi nghỉ dưới bằng phương pháp điền số thư trường đoản cú của thẻ vào hộp. Hãy phân tích và lý giải tại sao em bố trí như vậy.Nêu tác dụng đúng về tính năng các phần tử của máy tính xách tay , dấn xét tuyên dương các nhóm làm cho đúng.Nhận xét, nêu lại kỹ năng và kiến thức đã học với tuyên dương.Củng cố - dặn dò: kể lại kiến thức bài vẫn học.Em hãy đọc phần ghi nhớ
Học bài xích và xem trước bài xích tiếp theo.Báo cáo sĩ số
Chú ý lắng nghe
Gõ vài phím trên bàn phím, quan gần kề thấy sự đổi trên màn hình chương trình Word
Pad với từng cá nhân báo cáo cho gia sư biết.Lắng nghe.Thảo luận đội đôi với điền hiệu quả vào SGK 4 các nhóm thi nhau trả lời bằng cách đọc đáp án mà team mình khắc ghi x
Lắng nghe hoan hô các nhóm làm cho đúng.Cá nhân sẽ trình diễn bài làm, tiếp nối so sánh hiệu quả với các bạn.Báo cáo hiệu quả của mình đã làm cùng với giáo viên.Nối hình laptop vào những hình tương ứng. Thực hành theo từng cá nhân.Kết quả học viên nối là: sản phẩm công nghệ tính có thể giúp em làm việc sau đây: liên lạc với các bạn bè, học tập tập, coi phim, nghe nhạc, nhờ cất hộ thư.Quan liền kề và chú ý lắng nghe cô giáo nêu kết quả đúng.Thảo luận nhóm 4: 4 Đại diện các nhóm nêu kết quả: + Thẻ 1 (màn hình): Đưa biểu thị ra + Thẻ 2 (thân máy): Xử lý biểu đạt + Thẻ 3 ( bàn phím): Đưa dấu hiệu vào + Thẻ 4 ( Chuột): Đưa biểu đạt vào
Lắng nghe và hoan hô những nhóm có tác dụng đúng.=> Em report kết quả sau khi tò mò phần vận động thực hành và hoạt động ứng dụng mở rộng với thầy giáo.- trả lời - Đọc phần ghi nhớ- để ý lắng nghe

Các tệp tin đính đương nhiên tài liệu này:

Giao an Tuan 1 Lop 3_12379061.thacovtc.edu.vnx